A escola (direção, professores, funcionários, dirigentes regionais, secretaria de educação) possui responsabilidade civil e, portanto, é responsável pelo bem estar de todos os alunos em suas dependências no horário de aula.
Leia mais
Pesquisas mostram que o estudante colocado para fora se sente injustiçado e aceita sair apenas por medo de uma punição maior. Essa medida reprime temporariamente o problema, mas não o soluciona. Contudo, há situações em que a exclusão é necessária – quando, por exemplo, o aluno atrapalha a apresentação de um grupo.Em caso de persistência, deve comunicar imediatamente aos pais e ao coordenador pedagógico da escola.
Quem recebe os alunos na porta da escola
Entre eles estão os vigias, porteiros e seguranças que cuidam da entrada e saída dos estudantes.
O PAPEL DE UM REPRESENTANTE DE TURMA
É o interlocutor do grupo. Será responsável por administrar eventuais conflitos e deve estar permanentemente aberto ao diálogo.Diretor escolar
Responsável por gerenciar toda a administração da instituição de ensino, esse profissional foca o seu trabalho em ações que ajudam a garantir um aprendizado significativo dos alunos a partir de uma educação de excelência, com uma equipe de professores qualificados.São vedadas, em sala de aula, a prática de doutrinação política e ideológica bem como a veiculação de conteúdos ou a realização de atividades que possam estar em conflito com as convicções religiosas ou morais dos pais ou responsáveis pelos estudantes.
Pena – detenção, de seis meses a três anos, e multa, além da pena correspondente à violência. Art. 168 – Apropriar-se de coisa alheia móvel, de que tem a posse ou a detenção: Pena – reclusão, de um a quatro anos, e multa.
O que o professor não pode fazer
- 1 – Tratar mal seus alunos.
- 2 – Obrigar os seus alunos a participarem ativamente da aula.
- 3 – Não se atualizar.
- 4 – Não mostrar a importância do conteúdo.
- 5 – Não estabelecer objetivos.
Os estudantes que abandonam a escola costumam ter baixa autoestima, o que dificulta as suas relações pessoais e também profissionais. Entrar no mercado de trabalho torna-se mais difícil, além do que a qualidade dos serviços prestados é nivelada por baixo, tal como a sua remuneração.
Princípio da dignidade humana artigo 1º, inciso III:
Além de ferir o princípio constitucional de ir e vir, fere também o da dignidade humana quando o aluno, criança, adolescente ou mesmo adulto, urina nas calças em função de ter sido impedido de sair da sala de aula para se dirigir ao banheiro.
Leia mais
Pessoa que ocupa o cargo imediato ao de líder ou que o substitui na sua ausência.Os papéis do líder e do vice-líder de turma são de fato promover, com seus colegas, professores e coordenadores de curso, discussões sobre a metodologia de ensino aplicada na Instituição, conforme explica a professora e diretora da Diretoria de Desenvolvimento de Pessoas (Dipes) Evania Schneider.Assim, o coordenador é responsável pelo direcionamento e acompanhamento do trabalho pedagógico realizado na escola e atua para ajudar os professores a encontrar as melhores formas de otimizar a aprendizagem dos alunos.Há um estudo científico mencionado, de Atila Abdulkaridoglu, a atestar que para bons alunos, não é a escola que faz a diferença. “O que é bom já nasce feito”, a velha lição da sabedoria popular não é destituída de razão. É o aluno que faz a escola, não o contrário.
Gritos causam sensação de medo nos alunos: Saiba os seus efeitos e como lidar com este problema. O que é Pedagogia do Grito Não grite com o seu aluno, a pedagogia do grito não funciona no processo educacional.Atualmente, se uma criança matriculada deixar de frequentar as aulas, cabe à escola notificar o Conselho Tutelar, órgão responsável por verificar a motivação para a ausência. Se for constatada a evasão escolar, o Ministério Público é acionado.Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de: I – maus-tratos envolvendo seus alunos; II – reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, ESGOTADOS OS RECURSOS ESCOLARES; III – elevados níveis de repetência" (verbis – grifei).O PAPEL DE UM REPRESENTANTE DE TURMA
É o interlocutor do grupo. Será responsável por administrar eventuais conflitos e deve estar permanentemente aberto ao diálogo.
As funções principais do líder turma são:
- Fazer a ponte de comunicação entre alunos e gestão escolar;
- Servir como representante dos alunos;
- Tomar decisões em nome dos alunos (desde que eles sejam consultados);
- Ajudar na solução de problemas sendo imparcial e racional;
- Ouvir os alunos e suas reivindicações;
Para liderar uma turma não basta apenas ter espírito de líder, também é necessário se relacionar bem com os colegas, se relacionar bem com os professores e coordenação, tomar a frente nas decisões com o consentimento dos demais estudantes da classe, ter comprometimento com o curso, com a instituição, dentre outros …O líder de turma ou representante de classe é um aluno que representa a turma que pertence. Ele é um porta-voz da turma e faz a mediação de comunicação entre alunos e a gestão da escola.Assim, o coordenador é responsável pelo direcionamento e acompanhamento do trabalho pedagógico realizado na escola e atua para ajudar os professores a encontrar as melhores formas de otimizar a aprendizagem dos alunos.
O Mestre. O papel do mestre pode ser entendido de duas formas. Ele pode ser o educador com diploma de mestrado ou aquele professor com o “quê” a mais.É direito de todo estudante: Receber ensino de qualidade. Receber apoio pedagógico especializado. Ter reposição efetiva de dias letivos.